Tari Aho
Missä vaiheessa on ammatillisen koulutuksen opettajan työehtojen uudistaminen?
Opetushenkilöstön työehtoihin tarvitaan uudistusta, joka huomio ammatillisen koulutuksen uudistumisen osaamisperusteiseksi ja asiakaslähtöiseksi kokonaisuudeksi. Muutoksessa opetus on määritelty vuorovaikutukseen perustuvaksi toiminnaksi, jonka tavoitteena on opiskelijan oppiminen. Opettajan monialainen työ näkyväksi Sivistystyönantajat ja Opetusalan ammattijärjestö OAJ ovat neuvotelleet ammatillisten oppilaitosten vuosityöaikaa koskevista työehdoista jo päättyneen työehtosopimuskierroksen aikana, mutta neuvottelutulosta ei tuolloin saavutettu. Nyt neuvottelupöytään on palattu uudelleen…
Vuorovaikutus oli keskeinen teema neuvotteluosapuolten koulutuksessa
Yliopistojen neuvotteluosapuolten yhteisesti järjestämä yhteistoimintamenettelyyn liittyvä koulutus järjestettiin 25.1.2016. Paikalla oli kuutisenkymmentä henkilöä ja etäyhteyden kautta osallistujia oli saman verran. Digitaalisen Flinga-viestitaulu kautta saimme etäyhteyden välityksellä mukana olleilta kommentteja tai kysymyksiä. Näin vuoropuhelu toimi myös niiden kanssa, jotka eivät olleet fyysisesti paikalla. Keräsimme tilaisuudesta palautteen, jonka pohjalta voimme jatkaa vastaavien yhteisten tilaisuuksien järjestämistä. Palautteista (N…
Neuvotteluosapuolten yhteistyö tuottaa tuloksia
Neuvotteluosapuolten hyvä keskinäinen vuorovaikutus on keskeisessä asemassa työmarkkinatoiminnassa. Nyt jos koskaan tarvitaan yhteistä tahtoa valmistella työelämää kehittäviä toimenpiteitä sopimuskauden aikanakin. Yliopistojen osalta yhteistoiminta- ja työsuojeluasioihin on keskittynyt yksi työryhmä, jonka tuloksista löytyy esimerkkejä. Neuvotteluosapuolet toteuttavat tammikuun 25. päivä tilaisuuden, jossa työnantaja- ja työntekijäpuolen edustajien kanssa kokoonnutaan yhteen kuulemaan case-esimerkkejä yhteistoiminnan alueelta. Pienryhmissä pohditaan yhteistoiminnan eräitä…